Cuando la trayectoria se convierte en legado
Dos académicos pioneros de la Facultad de Medicina fueron reconocidos con importantes homenajes por ser referentes en sus respectivas áreas. La Sociedad Chilena de Neurociencia decidió unánimemente otorgarle a la profesora Úrsula Wyneken el ‘Premio a la Trayectoria en Neurociencia’, por su contribución sobresaliente en esta disciplina. El Dr. Fernando Coz, profesor y urólogo de Clínica Uandes, se convirtió en el primer latinoamericano miembro del President’s Board of Advisors del Mass General Hospital, Estados Unidos. Además, el Hospital Militar de Santiago bautizó su servicio de urología con su nombre, en agradecimiento por más de cuatro décadas de servicio.
Chile, centro del hispanismo mundial
Santiago reunió a cerca de 500 académicos de los cinco continentes en el XXII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas, organizado por la Universidad de los Andes, la Universidad de Chile y la Pontificia Universidad Católica. Durante seis días se realizaron más de 120 mesas, conferencias y actividades culturales en torno a la lengua, la literatura y la cultura hispánicas. “Fue una gran oportunidad para escuchar a profesores del Instituto Cervantes y a destacados académicos de la Real Academia Española, como Santiago Muñoz Machado, Darío Villanueva y Aurora Egido”, afirmó Joaquín Zuleta, académico del Instituto de Literatura y presidente de la comisión organizadora.
Récord de productividad y contribución científica en Salud
Durante 2025, investigadores del Centro de Investigación e Innovación Biomédica (CiiB) publicaron 97 trabajos científicos en revistas de corriente principal. El 88% apareció en publicaciones Q1, el 27% en revistas ubicadas en el 10% de mayor impacto de sus áreas y seis de ellos en revistas situadas entre el 1% y 2% superior.
Estos resultados contribuyeron al ranking Nature Index Research Leaders 2025, que evalúa el aporte a la producción científica de excelencia a nivel mundial y el grado de participación de las entidades que las realizan. De acuerdo con esta prestigiosa medición internacional, la Uandes se posicionó como la institución número uno en Chile en la categoría Health Sciences, y novena a nivel sudamericano.
Sociedades que proyectan el conocimiento
Dos sociedades científicas reconocieron la contribución al avance científico, la colaboración, la ética y la difusión del conocimiento realizada por profesores Uandes. Andrés Glasinovic, académico de la Facultad de Medicina y de la Clínica Uandes e impulsor de la Medicina del Estilo de Vida en Chile, fue nombrado primer miembro honorario de la Sociedad Chilena de Medicina del Estilo de Vida, distinción que valora su aporte a la creación, desarrollo y consolidación de SOCHIMEV. Por su parte, Jaime Anguita, profesor titular de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas e investigador del Instituto Milenio MIRO, fue reconocido como Senior Member de la Sociedad Internacional de Óptica y Fotónica, SPIE, por su trayectoria y contribución en el área.
Investigación que traspasa fronteras
La excelencia académica fue distinguida dentro y fuera de Chile. Braulio Fernández, profesor del Instituto de Literatura, fue nombrado miembro de número de la Academia Chilena de la Lengua, mientras Francisco Javier González, del Instituto de Historia, fue elegido para integrar la Academia Chilena de la Historia. La Universidad reúne así a 10 representantes en las academias del Instituto de Chile.
Por su parte, el Instituto Razón Abierta, España, en colaboración con la Fundación Vaticana Joseph Ratzinger/Benedicto XVI, galardonó con el ‘Premio Razón Abierta’ a Juan Eduardo Carreño, director del Centro de Bioética y Humanidades Médicas, por una investigación que vincula la evolución biológica con la filosofía tomista.
Cowork CiiB: ciencia que conecta
“Este nuevo cowork es una muestra concreta del espíritu colaborativo que queremos fomentar en nuestra comunidad científica. Esperamos que aquí surjan ideas que, desde la investigación interdisciplinaria, se traduzcan en aportes reales al bienestar de la sociedad”, destacó el director del Centro de Investigación e Innovación Biomédica (CiiB), Federico Bátiz, durante la inauguración del nuevo espacio del campus.
Destinado a investigadores, así como a estudiantes de los Doctorados en Biomedicina y en Ciencias Odontológicas, cuenta con más de 90 estaciones de trabajo, salas de reuniones y locutorios, con el objetivo de fortalecer la colaboración entre disciplinas, promover nuevas sinergias y generar conocimiento conectado con los desafíos del país.
La ciencia de los alimentos llega a Sudamérica
Santiago fue sede del 11th International Symposium on the Delivery of Functionality in Complex Food Systems (DOF 2025), evento mundial de ciencia e ingeniería de alimentos que, por primera vez, se llevó a cabo en Latinoamérica. Paulo Díaz, académico de la Escuela de Nutrición y Dietética y del CiiB, integró el comité organizador, junto con Carla Arancibia, académica de la Universidad de Santiago (USACH). Durante tres jornadas, más de 130 expertos de distintos países abordaron avances en liberación controlada de nutrientes, digestión, tribología, alimentos plant based, encapsulación de compuestos y nuevas formulaciones, en busca de impulsar soluciones más saludables y sostenibles para la industria alimentaria y poblaciones con necesidades específicas.
Formación avanzada en Humanidades y Ciencias Sociales
La Universidad inició en 2026 el Doctorado en Literatura y el Doctorado en Estudios Políticos y Sociales, totalizando nueve programas de formación doctoral que contribuyen al conocimiento y al debate público. El primero estudia las grandes obras y tradiciones literarias desde una perspectiva comparada, con un marcado sello en las dimensiones antropológicas, éticas y morales a partir del análisis de grandes obras. El segundo forma investigadores capaces de analizar los desafíos sociopolíticos contemporáneos, especialmente en Chile y América Latina, con un enfoque interdisciplinario que integra ciencias sociales, humanidades y filosofía, junto a la participación de profesores de Ingeniería.
Paula Baldwin, directora del Doctorado en Literatura
Consuelo Araos, directora del Doctorado en Estudios Políticos y Sociales
Kinesiología obtiene su primer registro de diseño industrial
La Escuela de Kinesiología alcanzó un nuevo hito con el registro –ante el Instituto Nacional de Propiedad Industrial– de un dispositivo para medir la fuerza de los músculos del pie, desarrollado por el investigador Óscar Valencia. La herramienta cuenta con una plataforma ajustable, mecanismos y sensores que permiten evaluar con mayor precisión el desempeño muscular, con potencial uso en investigación, rehabilitación y futuras aplicaciones clínicas. El proyecto fue realizado junto a la Universidad Católica del Norte y la investigadora Carolina Naranjo, en el marco de Conecta I+D, concurso que se realiza cada año entre ambas instituciones.
Mininautas lleva la ciencia a una escuela rural
Con la entrega de más de 100 kits educativos en la Escuela Río Blanco, en la Región de Valparaíso, se realizó el primer piloto de Mininautas: Explorando el Micromundo. La iniciativa, desarrollada por el Centro IMPACT y la Escuela de Educación, permitió que estudiantes desde prekínder hasta 5° básico exploraran muestras vegetales y de insectos mediante un microscopio accesible y didáctico.
El proyecto nació en 2022 para acercar la ciencia a comunidades rurales y, gracias al trabajo conjunto de investigadores, académicos y estudiantes, incorporó además una guía docente destinada a fomentar el pensamiento científico en aulas multinivel.
MISTRALL: Lectoescritura para transformar el aprendizaje
Comprender cómo niños y jóvenes aprenden a leer y escribir es clave para mejorar sus oportunidades educativas. Con ese objetivo nació el Instituto Milenio para el Estudio de la Literacidad y el Aprendizaje Transformativo, MISTRALL, conformado por cinco universidades. Las académicas de la Escuela de Educación Uandes Carolina Melo (investigadora adjunta), Pelusa Orellana (investigadora principal) y Constanza Errázuriz (directora alterna) abordan –junto al equipo– intervenciones escolares, procesos cognitivos, bienestar socioemocional y equidad, para convertir evidencia científica en diagnósticos tempranos, materiales pedagógicos y recomendaciones aplicables en Chile y América Latina (ver más).
