Hay acontecimientos que cambian el curso de la historia y definen a una generaci\u00f3n. La pandemia por Covid constituye una crisis sanitaria mundial que tendr\u00e1 efectos m\u00e1s all\u00e1 de los confinamientos y suspensi\u00f3n prolongada de actividades que nos han afectado. A su vez, la crisis pol\u00edtica y social que remeci\u00f3 a nuestro pa\u00eds, pocos meses antes de que llegara el coronavirus, sirve para remarcar el efecto transformador de los acontecimientos recientes. <\/p>\n\n\n\n
Al hacer frente a estas circunstancias, hay una tentaci\u00f3n en la que no podemos caer: la de querer que las cosas vuelvan a ser como antes. Si hay algo que resulta fundamental aprender en estos tiempos de crisis, es que no podemos -ni queremos- quedar iguales a como est\u00e1bamos. Si no aprendemos de las crisis, hemos perdido el tiempo.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Como Universidad no queremos desperdiciar este aprendizaje, sino que hacer lo que las universidades podemos hacer mejor: transformar la experiencia en conocimiento y ponerlo al servicio de los dem\u00e1s.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Y aun cuando queremos abrazar las oportunidades, debemos reconocer las evidentes paradojas que estos tiempos nos presentan. Se trata de hechos concurrentes que parecen contrarios a la l\u00f3gica, fen\u00f3menos contradictorios que se presentan juntos. As\u00ed podemos reconocer el gran poder de transformaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda en la educaci\u00f3n superior, al tiempo que vemos con mayor claridad que nunca, que la Universidad es una comunidad de maestros y estudiantes, en cuyo encuentro personal est\u00e1 la clave de la formaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n La gran paradoja es que la Universidad no volver\u00e1 a ser la misma, pero su esencia no cambiar\u00e1. <\/strong>El experimento de digitalizaci\u00f3n transversal forzada por la pandemia nos ha permitido descubrir que hay muchas cosas que resultan mejor de esta manera. A su vez, hemos valorado m\u00e1s que nunca aquellos aspectos de la vida universitaria que no podemos reemplazar con tecnolog\u00eda, y contamos los d\u00edas para encontrarnos nuevamente en el campus. <\/p>\n\n\n\n Resulta esencial hacer un alto para agradecer, desde lo m\u00e1s profundo, el trabajo de las personas dedicadas a los servicios de salud.<\/strong> Sus desvelos y cansancios, sus miedos y, al mismo tiempo, su valiente dedicaci\u00f3n, nos impactan por su capacidad de entrega a toda prueba. As\u00ed lo hemos visto en los profesionales de la cl\u00ednica universitaria<\/a> y del Centro de Salud UANDES<\/a> en San Bernardo. Ellos han llevado a cabo una labor heroica, manteniendo el trato humano y cercano, siempre al servicio de quienes lo necesitan.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n quiero destacar y agradecer el enorme esfuerzo que ha significado para profesores, alumnos y administrativos<\/strong>, el tener que adaptarse r\u00e1pidamente a un nuevo escenario. Ante las dificultades, han demostrado que no existen obst\u00e1culos insalvables para avanzar y cumplir con su compromiso universitario. <\/p>\n\n\n\n La misi\u00f3n de la Universidad ha estado vinculada al servicio de las personas y del pa\u00eds desde sus or\u00edgenes. Hoy esa misi\u00f3n se percibe m\u00e1s relevante que nunca, por lo que nuestro esfuerzo continuar\u00e1 siempre orientado a vivir una cultura de trabajo bien hecho, con el prop\u00f3sito de servir y trascender<\/a>. Estas p\u00e1ginas dan cuento de ello.<\/p>\n\n\n\n